• Aktuelles

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          • Ein gelungener Abschluss eines erfolgreichen Schuljahres

          • Mit vielen schönen gemeinsamen Momenten verabschiedete sich die Schulgemeinschaft der Regelschule „Hans Settegast“ Bad Köstritz in die wohlverdienten Sommerferien.

            Bereits am Morgen wartete auf unsere „Schlaubischlümpfe“ eine besondere Überraschung: Alle Lernpartner mit einem Notendurchschnitt von 1,5 oder besser wurden von Frau Wolf und Herrn Poser zum traditionellen Eierkuchenfrühstück eingeladen. Diese besondere Auszeichnung ist ein Dankeschön für ein außergewöhnlich erfolgreiches Schuljahr und würdigt Fleiß, Ausdauer, Verantwortungsbewusstsein und die Bereitschaft, stets das Beste aus sich herauszuholen. In gemütlicher Atmosphäre feierten die Lernpartner ihren Erfolg gemeinsam.

            Im Anschluss versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft zum traditionellen Schultreff, bei dem auf das vergangene Schuljahr zurückgeblickt wurde. Ein besonderer Höhepunkt war die Ehrung von Lernpartnern aus allen Phasen. Jeder Lernbegleiter zeichnete einen Lernpartner aus, der sich im Laufe des Schuljahres durch besonderes Engagement, Hilfsbereitschaft, Verantwortungsbewusstsein oder seine Vorbildfunktion hervorgetan hatte.

            Eine besondere Auszeichnung erhielt außerdem Robin aus der Phase 9. Er wurde für seine erneut hervorragenden Leistungen bei der Mathematik-Olympiade geehrt und zeigte damit einmal mehr sein außergewöhnliches mathematisches Können.

            Ein ereignisreiches Schuljahr mit vielen Projekten, Veranstaltungen, Wettbewerben und gemeinsamen Erlebnissen geht damit zu Ende. Wir bedanken uns bei allen Lernpartnern, Eltern sowie dem gesamten Kollegium für ihren Einsatz und ihr Engagement.

            Nun wünschen wir allen erholsame und sonnige Sommerferien, viele schöne Erlebnisse und Zeit zum Ausspannen. Wir freuen uns darauf, alle gesund und mit neuer Energie im kommenden Schuljahr wiederzusehen!

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          • Feierliche Zeugnisausgabe und Abschlussball der Phase 10

          • Mit einer stimmungsvollen Zeugnisausgabe und einem festlichen Abschlussball verabschiedete die Regelschule „Hans Settegast“ Bad Köstritz ihre Absolventen des Schuljahres 2025/2026.

            Unter dem Motto „Filmmusik“ blickten die Lernpartner gemeinsam mit ihren Familien, Freunden sowie den Lernbegleitern auf ihre gemeinsame Schulzeit zurück. 

            Für ein abwechslungsreiches und unterhaltsames Rahmenprogramm sorgten der Schulchor sowie die Mädchen der Phase 6 mit einer beeindruckenden Cheerleading-Vorführung. Charmant und souverän führte Frau Voigt durch den Abend und trug maßgeblich zum Gelingen der Veranstaltung bei.

            Auch besondere Leistungen wurden im Rahmen der Feierstunde gewürdigt. Für die beste Projektarbeit des Abschlussjahrgangs wurden Nico Berndt und Tobias Berndt ausgezeichnet. Das beste Prüfungsergebnis erzielte Linus Reuter, während Danny Forster für das beste Abschlusszeugnis geehrt wurde.

            Ein besonderer Moment des Abends war die Verleihung des Ehrenpreises der Regelschule „Hans Settegast“ Bad Köstritz. Dieser wurde an Frau Mehlhorn verliehen. Mit dieser Auszeichnung würdigte die Schule ihr außergewöhnliches Engagement und ihren unermüdlichen Einsatz für die Schulgemeinschaft. Herzlichen Glückwunsch und vielen Dank für dieses besondere Wirken!

            Wir gratulieren allen Absolventen herzlich zu ihrem erfolgreichen Schulabschluss und wünschen ihnen für ihren weiteren Lebensweg alles Gute. Bleibt neugierig, mutig und zuversichtlich – und denkt daran: Wenn das Leben einmal eine andere Richtung einschlägt, wird die Route einfach neu berechnet.

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          • Sicher im Wasser – vier neue Bronze-Abzeichen

          • Am frühen Morgen des Sport- und Badfestes haben sich vier Lernpartner der Phase 7 ihr neues Schwimmabzeichen in "Bronze" verdient. Neben Noah, Ludwig und Elias zeichnete sich besonders Frederike mit einer hervorragenden Schwimmleistung aus und einem eleganten Kopfsprung aus "Bronze" ist hier ganz sicherlich eher als Zwischenstufe zu verstehen.


            St. Brauner

          • Kreativität Bild für Bild – Stop-Motion in der Projektwoche

          • Im Rahmen unserer Projektwoche tauchten insgesamt 60 Lernpartner an zwei Tagen in die faszinierende Welt der Stop-Motion-Filme ein.

            Mit viel Fantasie, Geduld und Teamarbeit entstanden aus alltäglichen Gegenständen, selbst gestalteten Figuren und kreativen Ideen einzigartige Kurzfilme. Dabei lernten die Lernpartner, wie aus vielen einzelnen Fotos flüssige Bewegungen entstehen und welche Bedeutung Planung, Perspektive und Bildgestaltung für einen gelungenen Film haben. Die Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, wie aus einfachen Materialien und einer guten Idee kleine Filmkunstwerke entstehen können.

            Die Projektwoche hat einmal mehr bewiesen: Lernen macht besonders dann Spaß, wenn eigene Ideen lebendig werden.

            U. Voigt & K. Fandrich

          • Langsam? Von wegen!

          • Der Projekttag „Die geheimen Fähigkeiten der Schnecken“ begeisterte zehn Lernpartner der Phase 5–7. Nach einer kurzen Einführung in Körperbau und Lebensweise heimischer Gehäuseschnecken ging es direkt hinaus zum Sammeln auf dem Schulgelände.

            Gartenschnirkelschnecken und Weinbergschnecken wurden vorsichtig untersucht und in kleinen Experimenten beobachtet: die Kriechbewegung unter der Glasplatte, das sichere Überqueren einer Rasierklinge, der überraschend beliebte Deoroller und die gemessene Geschwindigkeit von rund sechs Metern pro Stunde. Für Gelächter sorgte Neo, der seine Schnecke laut anschrie – alle erschraken, nur die Schnecke blieb völlig unbeeindruckt. Während einige Kinder die Tiere lieber aus der Distanz betrachteten, ließen andere sie mutig über ihre Hände kriechen und entwickelten spontan den Wunsch nach einem neuen Haustier. Zwischendurch büchsten die Schnecken immer wieder aus, was die Konzentration und den Einsatz der Gruppe nur steigerte. Am Ende wurden alle Schnecken behutsam wieder auf dem Schulhof entlassen.

            Die Lernpartner waren überrascht, wie schnell die Zeit verging: „Wie, wir sind schon fertig.“ Ein kurzer, intensiver Projekttag, der Naturwissen, Staunen und viele Lacher vereinte.

            Dr. M. Mai

          • Auf Irrwegen zum Abenteuer

          • Der Besuch im Labyrinthehaus beginnt mit einem kollektiven Aufschrei, als die Tür hinter uns zufällt und die Dunkelheit uns verschluckt. Sofort setzt ein Mix aus Kreischen, Lachen und hektischem Durcheinander ein. Die Lernpartner tasten sich durch enge Gänge, stolpern über unerwartete Ecken und suchen fieberhaft nach dem nächsten Stempel, während die Orientierung sich verabschiedet. Malte steht irgendwann so ratlos vor einer Wand, dass man meinen könnte, er habe wirklich ein Brett vorm Kopf. Andere hingegen rennen panisch los, als könne man den Ausgang mit purem Willen und einem beherzten Kopfstoß erzwingen. Zwischen all dem Chaos zeigt sich ein kleiner Held: Tamino. Mit erstaunlicher Ruhe und einem sicheren Gespür für den richtigen Weg rettet er Frau Mai aus einem besonders verwirrenden Irrweg und geleitet sie souverän zum Ziel. Während ringsum Verwirrung herrscht, wirkt er wie der menschliche Kompass des Tages. Der Gruselfaktor steigt, je tiefer wir in die dunklen Gänge vordringen. Einige Lenrpartner sind sichtlich erleichtert, als sie den Notausgang entdecken – nicht weil sie ihn brauchen, sondern weil er wie ein kleiner Hoffnungsschimmer wirkt.

            Doch am Ende schaffen es alle: Jeder Stempel ist gefunden, jeder falsche Weg überwunden, jeder Schreckmoment mit Humor genommen. Als wir wieder ins Freie treten, sind alle glücklich, erleichtert und ein bisschen stolz. Der Ausflug ins Labyrinthehaus war ein wilder Mix aus Chaos, Mut und Teamgeist – und definitiv ein Erlebnis, das niemand so schnell vergisst.

            Dr. M. Mai

          • Sommerauftritte der Ukulelengrupp

          • Am 13. Juni bei „Köstritz musiziert“ und am 25. Juni zur Kaffeezeit bei den Florentinern in Gera zeigte unsere Ukulelengruppe ihr Können.
            Trotz hochsommerlicher Temperaturen begeisterten die Lernpartner das Publikum mit einem abwechslungsreichen Programm. Neben bekannten Liedern luden viele Stücke zum Mitsingen und Mitmachen ein und sorgten für eine tolle Stimmung.
            Ein herzliches Dankeschön gilt allen Lernpartnern, die sich für diese Auftritte engagiert haben. Durch ihren Einsatz konnten beide Veranstaltungen erfolgreich stattfinden und mussten nicht abgesagt werden.
            K. Mehlhorn

          • Dem Leben unter dem Mikroskop auf der Spur

          • Eine kleine Gruppe um Hr. Brauner widmete sich der Biologie und der Frage: Wie sieht das Leben unter dem Mikroskop aus? Verbunden damit stellte sich schnell auch die Frage: Was passiert eigentlich in einer Zelle? Nach kurzer Einführung zur "Zelle" sowie zur Geschichte des Mikroskops und dessen Funktionsweise, ging es dann ganz praktisch mit Käscher und Ausrüstung zum Teich. Dessen Wasserfarbe war von einem starken "grün" geprägt, was auf viele Nährstoffe+Sonne und damit starken Algenwuchs hindeutete. Die dort genommenen Wasserproben ergaben dann auch eine deutlich zu hohe Nitritbelastung und einen leicht abweichenden ph-Wert. Es wurden verschiedenste Proben aus und um den Teich herum genommen. Daraus wurden dann Präparate hergestellt - nach einigen Versuchen gelang das ziemlich gut. Auch in vermeintlich unbelebten Proben fanden sich zahlreiche Mikroorganismen und eine Zelle bei 400facher Vergrößerung zeigte einen überraschenden Anblick. Beginnend mit den Schulmikroskopen war die nachfolgende Arbeit an den verschiedenen Zeiss-Mikroskopen ziemlich spannend und wurde von allen mit großem Interesse verfolgt - so verging die Zeit viel zu schnell.

            St. Brauner

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          • Fit für den Notfall: DRK-Kurs begeistert Teilnehmende

          • Erste Hilfe statt Ausschlafen – knapp 20 Schüler der Klassenstufen 7 bis 9 unserer Debschwitzer Partnerschule, mit der wir auch 2027 wieder gemeinsam ins Ski- und Snowboardcamp fahren, entschieden sich an einem Samstag für einen ganz besonderen Tag: Von 08:00 bis 16:00 Uhr stand ein kompletter Erste-Hilfe-Kurs auf dem Programm.

            Durchgeführt wurde der Kurs von DRK-Ausbilder Stev Brauner. Unterstützt wurde er von der stv. JRK-Leiterin Peggy Platzeck, verantwortlich für die authentische Notfalldarstellung sowie unseren beiden Schulsanitäterinnen Anna und Emma.

            Damit die Übungen möglichst realistisch ablaufen konnten, wurden zwei Mimen professionell geschminkt und mit täuschend echt aussehenden Verletzungen ausgestattet. So konnten die Teilnehmenden ihr Wissen direkt in praxisnahen Notfallsituationen anwenden und trainieren.

            Ein besonderes Highlight war das abschließende Reanimationstraining. Gleich an sechs Übungspuppen wurde in Teams die Herz-Lungen-Wiederbelebung geübt. Alle waren gespannt auf ihre Ergebnisse und das Feedback der computergestützten Auswertung.

            Die Motivation der Gruppe war während des gesamten Tages beeindruckend. Schließlich investierten die Schüler freiwillig einen Teil ihres Wochenendes, um wichtige Kenntnisse für den Ernstfall zu erwerben. Dafür gab es nicht nur den offiziellen Erste-Hilfe-Nachweis des DRK, sondern auch eine gute Note im Fach Biologie.

            Aufgrund des großen Interesses und der tollen Mitarbeit ist bereits eine Fortsetzung im zweiten Schulhalbjahr im Gespräch. Wir freuen uns darauf!

          • Freitag, 14:00 Uhr. Die Schule ist längst aus – oder etwa doch nicht?

          • Während die meisten Lernpartner schon ins Wochenende gestartet sind, hört man aus der ersten Etage noch Stimmen. Der Grund: Redaktionskonferenz der Schülerzeitung!

            Klara, Anna, Robin und Boris sitzen gemeinsam mit Frau Fandrich als "Redaktionsleitung" zusammen und arbeiten mit vollem Einsatz an der nächsten Ausgabe. Es wird geschrieben, diskutiert, Ideen gesammelt, wieder verworfen und neu gedacht. Welche Themen sind spannend? Welche Geschichten müssen unbedingt erzählt werden? Und was interessiert die Schulgemeinschaft?

            Beeindruckend ist vor allem eines: Während andere längst ihre Freizeit genießen, investieren die Mitglieder der Schülerzeitung freiwillig ihren Freitagnachmittag, um eine interessante und abwechslungsreiche Ausgabe auf die Beine zu stellen.

            Respekt für so viel Engagement, Kreativität und Teamarbeit – wir sind schon gespannt auf die nächste Ausgabe!

          • Berufe zum Anfassen: Phase 7 erkunden das BTZ Aga

          • Die Phase 7 verbrachte erstmals eine ganze Woche im BTZ Aga, um verschiedene Berufsfelder kennenzulernen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Von Beginn an waren die Lernpartner mit viel Neugier, Engagement und Tatendrang dabei. Begeistert berichteten sie von ihren Erlebnissen und den neuen Eindrücken.

            Anfängliche Zweifel verbunden mit der dringenen Bitte: „Ach Herr Brauner, kann ich nicht lieber in der Schule bleiben und dort Russisch machen - das bringt mir wirklich mehr ...?“ waren schon nach kurzer Zeit vergessen. Selbst Bereiche, die zunächst wenig spannend erschienen, entwickelten sich schnell zu interessanten und abwechslungsreichen Lernfeldern.

            Die Woche erwies sich insgesamt als voller Erfolg. Einen großen Anteil daran hatten die Dozenten des BTZ, die mit ihrer lockeren, freundlichen und zugleich kompetenten Art die Jugendlichen begeistern konnten. Sie weckten nicht nur Interesse und Neugier für verschiedene Berufe, sondern stärkten auch das Selbstvertrauen der Lernpartner in ihre eigenen Fähigkeiten.

            Die Berufsfelderprobung war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung und wird sicherlich noch lange in guter Erinnerung bleiben. Auch Tom, ein ehemaliger Lernpartner unserer Schule, stand mit Einwilligung seines Lehrmeisters für ein Foto bereit. Er ist aktuell im zweiten Lehrjahr und mit viel Freude bei der Sache. Die handwerkliche Berufsausbildung im BTZ war für ihn genau die richtige Entscheidung.

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          • Treffsicher unterwegs: Unsere Bogenschützen

          • Die AG „Bogenschießen“ trifft sich wöchentlich und trainiert mit viel Engagement und Konzentration. Die Lernpartner verbessern dabei kontinuierlich ihre Technik und haben große Freude am gemeinsamen Üben.

          • BO-Tag in Kooperation mit der Handwerkskammer Ostthüringen

          • Am vergangenen Dienstag fand gemeinsam mit der Handwerkskammer Ostthüringen unser erster "Berufsorientierungs-Tag" statt. Zukünftig soll dieser als Teil der schulischen BO-Vorbereitung noch vor der Praktikumsphase begleitend zum WRT-Umtericht stattfinden.

            Im ersten Teil gab es in verschiendenen Gruppenarbeiten einen ersten Einblick ins Thema Beruf/Praktikum/Ausbildung. Es ging hierbei nicht nur um das "richtige Auftreten" oder "angemessene Kleidung". Das Thema wurde bereits im Unterricht behandelt und alle Schüler konnten in ihrer ersten Praktikumsphase schon praktische Erfahrungen sammeln.

            Der zweite Teil war für die meisten Schüler deutlich interessanter, denn es ging u.a. darum mittels VR-Brille virtuell in die Berufswelt abzutauchen. In einem kleinen Ratespiel, mussten die in Gruppen aufgeteilten Schüler, den Ausbildungsberuf der jeweils anderen erraten. Danach wurde der Beruf aus der virtuellen Erfahrung kurz vorgestellt.

            Wir bedanken uns bei allen Referenten der Handwerkskammer Ostthüringen

            Stev Brauner (BO-Koordination)

          • Sani-Alarm in der Turnhalle! Einsatztraining für den Ernstfall

          • Nach intensiver Wettkampf-Vorbereitung in den Ferien und den gestrengen Augen der Ausbilder rückte die erste "echte" Erprobung an der Schule immer näher. Diese diente gleichzeitig der direkten Vorbereitung auf den Landesvergleich aller Schulsanitätsdienste in Thüringen zu dem unser SSD-Team erstmals unserer Schule und den Lankreis Greiz vertritt.

            Am Mittwoch war es dann soweit: der Alarm kam lautstark über SaniAlarm eine für unsere Schule lizensierte SSD-Alarm-App. ... mehrere Verletzte in der Turnahlle ... leichte und schwere Verletzungen ...

            Jetzt muss es schnell gehen: Tasche schnappen und los; Handschuhe unterwegs überziehen; Einweiser lotsen in die Turnhalle; Überblick verschaffen; Teams einteilen; klare Anweisungen; Teamwork ist gefragt; der Einsatzleiter setzt den Notruf ab ...

            Ab Mai nehmen wir erstmals seit 2024 neue Mitglieder in unser SSD-Team (und Jugendrotkreuz) auf. Es gibt nur zwei Vorraussetzungen: ehrliches Interesse und Einsatzbereitschaft. Parallel kann über das Jugendrotkreuz (oder regulär im Unterricht) kostenlos der Erste Hilfe - Schein gemacht werden, um dann später auch praktisch in den Einsatz gehen zu können.

          • Schulanmeldung Klasse 5

          • Die Anmeldewoche für die neue Klasse 5 findet vom 16.-19. März 2026 statt.

            Melden Sie Ihr Kind persönlich an der Staatlichen Regelschule "Hans Settegast" Bad Köstritz in Crossen an.

            16.03.2026: 8.00 - 12.00 Uhr

            17.03.2026: 12.00 - 16.00 Uhr

            18.03.2026: 8.00 - 12.00 Uhr

            19.03.2026: 10.00 - 18.00 Uhr

             

            Für die Anmeldung sind folgende Unterlagen erforderlich:

            1. vollständig ausgefüllte Formulare:

            Die Anlage zur Einwilligung in die Darstellung im Internet, lokaler Tagespresse sowie im TV und durch Partner finden Sie hier.

            Informationen zum Kauf eines Tablets finden sie hier.

            Erklärung zum Verhalten in Freiststunden/ nach Unterrichtsschluss finden sie hier.

            Achtung: Alle Sorgeberechtigten müssen unterschreiben. Sollten Sie allein sorgeberechtigt sein, so legen Sie bitten einen Nachweis vor.

            2. Kopie Halbjahreszeugnis 4. Klasse

            3. Kopie Geburtsurkunde

            4. Impfausweis

            5. Formular - Anmeldung zum Besuch der staatl. weiterführenden Schule für zukünftige Kl. 5 im SJ 26/27

          • Digitale Idee wird Realität – 3D-Druck im Unterricht

          • Im NT-Unterricht wurde es besonders spannend: Unsere Lernpartner konnten live erleben, wie ein 3D-Drucker aus einer digitalen Vorlage ein echtes Objekt entstehen lässt.

            Zunächst beschäftigten sich die Lernpartner damit, wie ein Modell am Computer vorbereitet wird. Anschließend beobachteten sie gespannt, wie der Drucker Schicht für Schicht das Objekt aus Kunststoff aufbaut. 

            Die Lernpartner verfolgten den Prozess mit großer Neugier und stellten viele Fragen zur Funktionsweise und zu den Einsatzmöglichkeiten dieser Technik. 

            Der Unterricht zeigte auf anschauliche Weise, wie Naturwissenschaft und Technik zusammenwirken und wie spannend moderne Technologien sein können. 

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